学生处组织召开公共基础课教学质量提升推进会

为推动公共基础课教学水平迈上新台阶、提升人才培养质量，近日，学生处组织各教研室召开教学质量提升专题会议。学生处副处长兼通识教育中心主任何程林主持会议。

会上，各教研室负责人及教师代表围绕当前公共基础课的教学现状、面临的挑战及改革思路进行了深入研讨，并重点探讨了优化教学内容与方法、强化课堂管理、激发学生学习内驱力等关键议题。与会教师一致认为，公共基础课是培养学生综合素质、支撑专业学习的重要基石，其教学质量直接关系到人才培养的整体成效。

何程林对新出台的《学生处公共基础课考核办法》等文件做了详细解读，强调各教研室要高度重视公共基础课教学工作，认真做好教学材料的完善和归档；任课教师要加强课堂管理、强化对学生的过程性考核，并对课程建设、课程思政建设、项目申报及教师发展等方面提出了要求。

下一步，学生处将以此次会议为契机，持续深化教学研究，为全面提升我校应用型人才培养质量、促进学生全面发展贡献力量。(文/王雪薇 图/各教研室 审核/王东辉)